テキストで感じたこと
体系化など、難しく感じる文字ではなく、
読み手の方がイメージしやすい言葉を利用した方がよいかと思います。
〇〇のポイントなど、タイトルと同じタイトルにならないように、簡潔な小見出しにした方がよいと思いました。
画像で感じたこと
画像比率がバラバラなので、それぞれの画像の比率が違い、見栄えが悪いものがあるので、元データがあるようでしたら加工して統一したいです。
事例3
ミッケル研修内の企業の声をこちらにまとめました。
研修費の部分は記載がなかったので、〇で表示しています。
リーダーとしての役割を~の部分から
ミッケル研修内の利用者の声をこちらにまとめました。
画像は同じようなイラストの中でイメージできそうな内容をまとめています。
利用者の声はボリュームがあるので、別ページにまとめ、このページには「利用者の声はこちら」という形
で掲載するのもよいかと思います。
ポイント簡易的まとめ(下図)
このページは詳細な内容を説明する場所だと思うので、TOPなどで利用する内容にできればと思います。
資料ダウンロード
2か所にダウンロードに関しての部分がありましたが、
1か所にまとめました。
ミッケル研修(介護)の簡単な説明をここに入れます。
テキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキスト

\リーダー育成に課題を感じている法人様へ/
人財育成を体系化できる
『ミッケル研修』のご案内
ミッケル研修(介護)の簡単な説明を掲載します。
例:ミッケル研修とは、職員一人ひとりの個性を伸ばし、人財育成を体系化する仕組み作りを学べる研修です。向き合う力や気づき力など、お仕事で必要なスキルをわかりやすいイラスト入りのテキストで学ぶことができます。
この様な課題はありませんか?

-
リーダー育成が難しい
-
介護業務が作業化する
-
キャリアパスが機能していない
3つの特徴

POINT
1
研修テキストはイラストを使ってわかりやすく
ミッケル研修では、難しい研修内容でもイラストや映像を使ってわかりやすく表現しています。
わかりやすさを追求することで、介護未経験者や技能実習生
でも楽しく学ぶことができます。
イラスト使用例

研修テキストの見本
研修で使用するアート映像

POINT
2
すきま時間を使って、リーダー育成
ミッケル研修は、業務の隙間時間に受講できるように工夫されているため、集団研修を行う時間をとる必要がありません。
また、研修を通して、新人育成力やリーダーの役割を学ぶことができます。研修内容は、すぐに活用できる実践的な内容を取り入れています。
研修のラインナップ例

向き合う力

気づき力

新人育成力

リーダー力

夢を叶える力
研修テキストの内容
導入実績
現在14法人様に導入いただいております。(2022年9月現在)


↑こちらは鹿児島県にある法人様が、ミッケル研修修了後、法人内で表彰式を行われている様子です。
法人様の声と研修費用
事例1. 介護経験3~4年目の職員を中心に育成

特別養護老人ホーム 50代 施設長様
研修費40万円/年
当施設の課題は3~4年目の中堅職員の育成です。この時期の職員は介護の仕事がマンネリ化してくることが課題でした。そこで現職リーダーやリーダー候補者10名に人気者研修を受講させたところ、研修終了後のアンケート調査では「研修が楽しかったです」と答えており驚きました。利用者様と向き合うという介護の原点に立ちかえることができたようで、チームの人間関係も受講前と比べて良くなりました。この流れを保ちながら、次は新人OJTリーダー研修に挑戦してみます。
事例2. 入社3年目の職員で「新人育成チーム」を結成

特別養護老人ホーム 30代 教育研修担当者様
研修費33万円/年
私たちの課題は新人OJTリーダーの育成です。4年目前からプリセプター制度を取り入れていますが、職員によって育成スキルにバラつきがあり、そこをフォローするリーダーに負担がかかっていました。そこで4名の職員を対象に人気者研修と新人OJTリーダーひとかじり研修を受講させたところ、4名で新人育成チームを作ることができました。職員からも「新人職員に仕事を教えるときの手順がわかりやすく、実践的な内容でした」という声が出ていました。本人達の仕事に対する大きな自信につながっており、次年度は2期生を育成する計画です。
事例3. オリジナル研修プログラムで自己解決能力アップ
特別養護老人ホーム 50代 施設長様
研修費〇万円/年
私たちの特養に合わせたオリジナルの研修プログラムを組んでいただきました。まず驚いたことは、職員が楽しそうに研修を受講していることです。受講者数が増えるにつれて、新人育成が上手な職員が増えてきました。これまですぐに上司に質問していた職員も、チームメンバーと話し合い、自己解決する事が増えてきました。少しずつ人財育成が体系化されてきたと実感しています。
受講者の声

聞く姿勢を大事にすることを
工夫できるように
利用者様のことを考え、日々のケアの際にコミュニケーションを大事にして、話すことができるようになりました。ゆっくりと話しかけ、利用者様に考える時間を作り、相手の話に共感し、聞く姿勢を大事にすることを工夫しました。
特養 20代 介護士様

受講者同士が新人育成チームに
利用者様のことを考え、日々のケアの際にコミュニケーションを大事にして、話すことができるようになりました。ゆっくりと話しかけ、利用者様に考える時間を作り、相手の話に共感し、聞く姿勢を大事にすることを工夫しました。
特養 20代 介護士様

受講者同士が新人育成チームに
利用者様のことを考え、日々のケアの際にコミュニケーションを大事にして、話すことができるようになりました。ゆっくりと話しかけ、利用者様に考える時間を作り、相手の話に共感し、聞く姿勢を大事にすることを工夫しました。
特養 20代 介護士様

受講者同士が新人育成チームに
利用者様のことを考え、日々のケアの際にコミュニケーションを大事にして、話すことができるようになりました。ゆっくりと話しかけ、利用者様に考える時間を作り、相手の話に共感し、聞く姿勢を大事にすることを工夫しました。
特養 20代 介護士様

受講者同士が新人育成チームに
利用者様のことを考え、日々のケアの際にコミュニケーションを大事にして、話すことができるようになりました。ゆっくりと話しかけ、利用者様に考える時間を作り、相手の話に共感し、聞く姿勢を大事にすることを工夫しました。
特養 20代 介護士様

受講者同士が新人育成チームに
利用者様のことを考え、日々のケアの際にコミュニケーションを大事にして、話すことができるようになりました。ゆっくりと話しかけ、利用者様に考える時間を作り、相手の話に共感し、聞く姿勢を大事にすることを工夫しました。
特養 20代 介護士様

受講者同士が新人育成チームに
利用者様のことを考え、日々のケアの際にコミュニケーションを大事にして、話すことができるようになりました。ゆっくりと話しかけ、利用者様に考える時間を作り、相手の話に共感し、聞く姿勢を大事にすることを工夫しました。
特養 20代 介護士様

受講者同士が新人育成チームに
利用者様のことを考え、日々のケアの際にコミュニケーションを大事にして、話すことができるようになりました。ゆっくりと話しかけ、利用者様に考える時間を作り、相手の話に共感し、聞く姿勢を大事にすることを工夫しました。
特養 20代 介護士様

受講者同士が新人育成チームに
利用者様のことを考え、日々のケアの際にコミュニケーションを大事にして、話すことができるようになりました。ゆっくりと話しかけ、利用者様に考える時間を作り、相手の話に共感し、聞く姿勢を大事にすることを工夫しました。
特養 20代 介護士様

受講者同士が新人育成チームに
利用者様のことを考え、日々のケアの際にコミュニケーションを大事にして、話すことができるようになりました。ゆっくりと話しかけ、利用者様に考える時間を作り、相手の話に共感し、聞く姿勢を大事にすることを工夫しました。
特養 20代 介護士様
資料ダウンロード
人財育成を体系化することが必要です!

人財育成を体系化するポイント
・職員個人の資質に頼らない研修体系
・職員の個性を引き出す研修内容
・受講者一人ひとりに考えさせる仕掛け
職員一人ひとりの個性を伸ばし、人財育成を体系化する仕組み。
それが「ミッケル研修」です。
・社会福祉法人 春風会
・社会福祉法人 あすなろ会
・医療法人 参天会
・社会福祉法人 八生会
・社会福祉法人 碧晴会
・社会福祉法人 喜入会
・社会福祉法人 せんねん村
・社会福祉法人 さわらび会
(敬称略・順不同)